Pengumuman !

Seminar Proposal

Belum ada Jadwal

YUDHIA BELLA PUSPITA (K2317070) - 06 Oktober 2022 pukul 10:50 WIB Ruang Kuliah Pendidikan Fisika Lantai 3 Gedung D FKIP UNS
Analisis Isi Buku Ajar Fisika SMA Kelas XI Semester II di Kabupaten Sukoharjo Ditinjau dari Kecukupan Materi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi
Yulia Tri Nuraini (K3517063) - 14 Agustus 2022 pukul 15:30 WIB Ruang Seminar 2 Lantai 3
Pengembangan E-Modul Interaktif Konsep Diri Dalam Pembelajaran Bimbingan Konseling Menggunakan Canva Design
Anik Puspitasari (K3517009) - 29 Juli 2022 pukul 13:00 WIB Ruang Seminar 1 Lantai 3
PENGUKURAN USABILITY USER EXPERIENCE DENGAN METODE WEBQUAL 4.0 DAN EUCS (END USER COMPUTING SATISFACTION) TERHADAP KEPUASAN PENGGUNA WEB KAMPUS MERDEKA PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Rizki Wahyu Hidayat (K3515051) - 29 Juni 2022 pukul 09:00 WIB Ruang Seminar 1 Lantai 3
Pengaruh Model Pembelajaran Flex Blended Learning Berbasis LMS Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar
Rutri Ayutya Candrasasmi (K3515052) - 17 Juni 2022 pukul 13:30 WIB Ruang Seminar 1 Lantai 3
PENGEMBANGAN APLIKASI WEB DENGAN WEB API SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ADAPTIF PEMROGRAMAN PYTHON
Ujian Skripsi

Belum ada Jadwal

YUDHIA BELLA PUSPITA (K2317070) - 06 Oktober 2022 Pukul 11:55 WIB Ruang Kuliah Pendidikan Fisika Lantai 3 Gedung D FKIP UNS
Analisis Isi Buku Ajar Fisika SMA Kelas XI Semester II di Kabupaten Sukoharjo Ditinjau dari Kecukupan Materi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi
Muhammad Luthfi Zulfikar (K3517039) - 07 Juli 2022 Pukul 08:00 WIB Ruang Seminar 1 Lantai 3
Digitalisasi Sistem Manajemen Administrasi Sekolah di SMAN 12 Bandung dan Evaluasinya dengan System Usability Scale
Tri Mulyati (K3515057) - 21 Juni 2022 Pukul 10:00 WIB Ruang Ujian 1
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN STRATEGI FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL KELAS X DI SMK NEGERI 1 GONDANG
Dimas Galang Ramadhan (K3517018) - 28 April 2022 Pukul 13:00 WIB Ruang Ujian 1
TINJAUAN PENGARUH GAME-BASED LEARNING TERHADAP PERKEMBANGAN COMPUTATIONAL THINKING SKILLS DARI PERSPEKTIF TEORI BRENNAN & RESNICK
Calvin Mikhailouzna Gibran (K3517014) - 28 April 2022 Pukul 08:30 WIB Ruang Ujian 1
Penerapan Delone and McLean Information System Success Model untuk mengevaluasi Keberhasilan Adopsi Sistem Berbasis Web Siakad UNS

 

 

 

Copyright © 2022 |  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS | 0.0177 seconds.